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2019年度入試日程をお知らせします！

2019入試日程（オープンスクール用）①HP用

お待たせしました。2019年度入試の日程をお知らせします。
7月13日(金)のナイト説明会では、これについてもご説明します。
12月以降の入試説明会では、入試問題についてさらに詳しくお話しする予定です。
あなたのご予約とご来校をお待ちしています。

2/1午前と2/2午前は、Ｐクラスの生徒を募集する「一般入試」です。
跡見の入試のメインがここにあることを、２回合わせた募集定員150名のボリュームが物語ります。

「特待入試」第１～４回のすべてで、Ｉクラス特待生合格のチャンスがあるほか、
ＩクラスだけでなくＰクラス合格のチャンスもあります。
特待生をねらう方も、Ｐクラスを望む方も、すべてのチャンスを活用してください。

日程表の印刷用PDFファイルはこちら→2019入試日程

【学校説明会情報】7月13日（金）ナイト説明会開催のお知らせ

7月13日（金）18:30より、ナイト説明会を開催いたします。ご参加の際は、事前予約をお願いいたします（下記参照）。内容はすでに実施している学校説明会でのお話しが中心となります。

＜当日の予定＞

18:30　説明会（校長挨拶、概要説明、新入試の説明、卒業生からのメッセージ）

19:30　個別相談・校内見学（いずれも希望者対象）

20:00　終了

通常の説明会は土曜日の昼間に実施しておりますが、今回は時間帯を変更して開催いたします。昼間の説明会でお話しした内容が中心となりますが、一部、新企画として卒業生からの話もございます。ご期待ください！

＜事前予約について＞
ご予約は６月２３日（土）16:00より以下のアドレスにて開始いたします。
https://mirai-compass.net/usr/atomigj/event/evtIndex.jsf

皆様のご来校をお待ちしております

跡見花蹊記念奨学生 表彰状授与式

先日、跡見花蹊記念奨学生 表彰状授与式が行われましたのでご紹介します。跡見花蹊記念奨学金は学業奨励を目的として、学業成績、人物共に優秀な生徒に対して給付されるものです。今回は中学・高校の生徒28名が表彰されました。 松井校長からはお祝いの言葉とともに、対象者全員に表彰状が授与されました。 表彰された皆さん、おめでとうございます。

キャンパスツアーガイドがお待ちしています！

6月9日(土)のオープンスクールを控えて、みなさまを出迎えるキャンパスツアーガイドが打合せ。

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キャンパスツアーガイドの証、桜のピンバッジを授与しました。 本物は、オープンスクールでご案内する生徒の胸元でご覧ください。

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学校案内パンフレットも熟読。あなたの質問に備えます。 オープンスクール〈午後の部〉では、生徒がご案内する校内見学、生徒による個別相談も行います。 準備万端でお待ちしています。当日は気をつけてお越しください。

６月９日（土）実施　オープンスクールでのクラブ見学会の時間について

今週末のオープンスクールでのクラブ見学会において、各クラブの見学時間の詳細をお知らせいたします。開始時間、終了時間がそれぞれ異なりますので、こちらからご確認ください。

なお、卓球部の体験に参加される方は、上履きをご持参ください。

※基本的には校内は外履きでご覧いただけます。

６月９日（土）実施　オープンスクールの追加お知らせ

６月９日（土）のオープンスクールにおけるクラブ見学会（１４時～）で書道同好会が追加で参加することになりました。『跡見流』の作品展示と実演があります。貴重な機会ですので是非ご覧ください。

また、クラブ見学会で参加予定であった体操部については、出場している大会スケジュールの関係で参加することができなくなりました。またの機会に是非ご覧ください。

 

オープンスクールにご参加されるすべての方に、素敵なプレゼントをご用意しております。

 

 

6月3日（日）ベネッセ進学フェア2018に参加します！

毎年恒例の「ベネッセ進学フェア2018 私立中高一貫校 合同相談会」が6月3日（日）に東京国際フォーラムにて開催されます。このイベントに本校も参加いたします。 学校生活、入学試験、進路など、質問がございましたら、本校の相談ブースにお越しください！！

日程　　2018年6月3日（日）10:00～16:00

会場　　東京国際フォーラム（地下2階ホールE）

★入場無料

【中学2年生】巨大オブジェを作ろう！＜ソーシャルスキルワーク＞

跡見学園中学校高等学校では「コミュニケーション能力の向上をめざす」ことを教育方針の一つとし、体系的な集団ソーシャルスキル教育を推進しています。「相互関係を深め、共感しながら、人間関係やチームワークを形成し、正解のない課題や経験したことのない問題について、対話をして情報を共有し、自ら深く考え、相互に考えを伝え、深め合いつつ、合意形成・課題解決する能力」を育むことを目指しています。

5月21日（月）、中学2年生は、クラスごとに巨大オブジェ作りに取り組みました。力と知恵を合わせて協働することで、一人ではできないことができるようになる楽しさを味わい、チーム力を高めます。オリンピックを見据えて聖火台のようなオブジェを作り上げます。作り上げたときには、キラキラした笑顔で完成を喜び合っている姿が印象的でした！